| 11 февраля 2006 12 февраля 2006 |
11 и 12 февраля в Архангельске проходил семинар Игоря Кучеренко, организованный РО МФ РРБ. Архангельский региональный центр РРБ является сегодня самой северной точкой на российской карте МФ РРБ. И хотя официально в состав МФ РРБ Архангельский Центр вошел совсем недавно, у него есть своя история (в ближайшее время мы разместим на сайте полную информацию). Для меня же одним из важнейших критериев оценки работы Архангельского Центра стало то, что выросшие и занимавшиеся там ранее люди сегодня приводят с зал своих детей, доверяя их грамотным специалистам. Организатором и инициатором проведенного семинара является Филатов Иван Андреевич руководитель Архангельского регионального отделения МФ РРБ. После знакомства с участниками семинара мы решили немного видоизменить программу мероприятия с целью, чтобы подаваемая информация хорошо «легла на тело» и позволила улучшить понимание того, что ребята уже знали.
Такой подход поможет участникам семинара лучше подготовиться к пониманию информации, которая будет представлена на последующих семинарах МФ РРБ. Настрой семинаристов изначально был на активную работу. Блеск в глазах, грамотные вопросы, азарт при достижении поставленных задач все это помогало в нашей совместной работе. Созданная же в зале атмосфера располагала к длительному и продуктивному общению, за что и благодарю участников семинара. Ивана Андреевича Филатова хочу поблагодарить отдельно за безупречную организацию мероприятия и за созданный его трудом коллектив. Всегда будем рады видеть представителей Архангельского отделения на федеральных и региональных семинарах МФ РРБ и не только. |
| Ссылки по теме: |
| галерея семинар в Архангельске |
| Отзывы с форума центрального сайта МФ РРБ: авторская орфография сохранена | ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
|
Как результат подробно (насколько нам позволяло отведенное время) были разобраны базовые элементы построения движения и их системность, принципы ударной работы. Что касается ножа и палки, мы рассмотрели только концепцию их применения, и оговорили задание для самостоятельной работы.